Anglais pour enfants de 6 à 9 ans

Apprendre l'anglais en s'amusant avec l'institut MALAC grâce au programme Cambridge

Notre méthode pédagogique repose exclusivement sur des activités ludiques de manière à susciter l'intérêt de l'enfant. 

Découvrez nos différents niveaux pour apprendre l'anglais à l'institut MALAC grâce au programme Cambridge

Âges et niveaux

Kid's Box de Cambridge est une méthode d'anglais conçue pour les enfants de primaire qui débutent l’apprentissage de l’anglais.

Déjà adoptée par de nombreux établissements scolaires en France, Kid’s Box est compatible avec le programme de l'Education nationale ainsi qu'avec la préparation des certifications Cambridge Young Learners.

Les points forts de la méthode Kid's Box :



• Multiniveaux : 7 niveaux (Pre-A1 – A2) : le niveau Starter est souvent utilisé en CP, le niveau 1 en CE1/CE2 et le niveau 2 en CM1/CM2
• Flexible : Selon le niveau de la classe, de sa progression et suivant le budget dédié à l’apprentissage de l'anglais, Kid’s Box peut être utilisée de différentes façon. Par exemple, un niveau peut être utilisé sur 2 ans : le manuel de l’élève est réutilisé d’une année à l’autre, seul le cahier d’exercices serait à changer si ce dernier est utilisé. Une autre solution serait d’utiliser le pack digital…
• Clé en main via les supports papier et numérique qui facilite un accompagnement pas à pas pour toutes les séances de la méthode
• Fun : des chansons, BD et animations pleines d'humour pour rendre l'apprentissage de l'anglais plus amusant et favoriser la mémorisation
  
• Evolutive : les personnages de Kid's Box grandissent et évoluent avec les élèves. Le niveau Starter se concentre sur les personnages de la famille Star et au fur à mesure que l’apprenant progresse dans la méthode, les personnages grandissent, notamment les enfants. Les thématiques abordées évoluent également pour rester proches des centres d'intérêt des élèves.
• Complète : avec des ressources pédagogiques complémentaires pour approfondir les séances, des supports en ligne et des activités supplémentaires pour travailler les compétences langagières.

La nouvelle édition de Kid's Box a été lancée en 2023.

Qu'est ce qui change ?

• Plus de 300 nouvelles vidéos
• Plus de contenu pour aborder l’orthographe et la phonétique
• Nouveaux contenus CLIL (EMILE en français - Enseignement de Matières par Intégration d'une Langue Étrangère) : des sujets plus contemporains et davantage liés à ceux que les élèves étudient en classe en français.
• Des illustrations plus proches des élèves : les personnages récurrents de Kid's Box grandissent au fil des volumes, puis l'utilisation de photographies est privilégiée dans les niveaux supérieures pour les élèves les plus âgés.
• Tout le contenu digital réuni sur une même plateforme : Cambridge One

Pourquoi choisir Kid's Box New Generation ?

Des personnages attachants, la sensibilisation aux sons et à la musicalité, une méthode ludique et intéractive : 6 bonnes raisons et autres tips à télécharger

Méthodes pédagogiques mobilisées

En fonction de l'âge des apprenants, nous utilisons divers outils et supports pour rendre l'apprentissage ludique : des tableaux de bords interactifs, des jeux interactifs,  des jeux éducatifs en anglais, activités manuelles de peintures et pâtes à modeler...etc

Nous utilisons des supports interactifs et un programme adapté à l'âge et au niveau des élèves.

Pour les deux premiers niveaux débutants Starters pré A1 et Movers (niveaux introductifs ou de découverte), la langue parlée en classe est basée sur la traduction instantanée, l'enseignant(e) bilingue (Français/Anglais) traduit simultanément pour les niveaux débutants et au fur et à mesure que les niveaux montent, la langue bascule à du 100% en Anglais. Cette méthode permet d'éviter les blocages chez les enfants et facilite la transmission du plaisir d'apprendre l'anglais.

• L’apprenant est actif dans son apprentissage

« Ecrire au tableau, danser, manipuler les lettres, réaliser des œuvres créatives, participer à un dialogue, prendre une photo de son travail, une vidéo de sa lecture…. Objectif : MOTIVER l'apprenant à progresser dans son apprentissage avec PLAISIR »

• Les supports sont diversifiés pour susciter l’intérêt de l’apprenant

« Jeux de sociétés, lettres en puzzles et en cubes, lettres à lacer, contes, vidéos, jeux sensoriels, … Ces supports ENCOURAGENT l’apprenant à PARTICIPER et le MOTIVE dans son apprentissage. Cette méthode permet à l'apprenant d'avoir un rôle ACTIF et plus impliqué dans le processus d'apprentissage.»

Nous utilisons également avec nos élèves la méthode du Home Fun Booklet.