1. Résultats attendus (mesurables et vérifiables)

À l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de :

• Comprendre ≥ 80 % d’un discours oral complexe (durée 5 à 10 minutes)

• Participer à un échange ou débat structuré de 8 à 10 minutes

• Produire un discours oral clair, structuré et détaillé de 15 à 20 phrases

• Lire et comprendre un texte de 500 à 800 mots avec un taux de réussite ≥ 80 %

• Rédiger un texte argumenté de 180 à 250 mots

• Utiliser des structures grammaticales avancées avec un taux de réussite ≥ 80 %

• Réussir des exercices types de la certification LILATE avec un score ≥ 80 %

2. Objectifs pédagogiques (dérivés des résultats)

Conformément au CECRL niveau B2, la formation vise à permettre à l’apprenant de :

• Comprendre et analyser des discours complexes (conférences, débats)

• Lire et interpréter des textes variés, y compris spécialisés

• Participer activement à des échanges en nuançant et structurant ses propos

• Produire des écrits détaillés (rapports, essais, correspondances formelles)

• Développer un point de vue critique et argumenté

• Se préparer efficacement à la certification LILATE

3. Modalités d’évaluation

Évaluation initiale

• Test de positionnement :

  • Validation du niveau B1

  • Évaluation des compétences intermédiaires avancées

Évaluation continue

• Exercices réguliers (oral, écrit, compréhension)

• Quiz grammaire et vocabulaire (objectif ≥ 80 %)

• Mises en situation :

  • Débats

  • Simulations professionnelles

• Productions écrites argumentées

• Entraînement aux formats de la certification LILATE

Évaluation finale

Épreuve orale :

• Présentation argumentée

• Interaction structurée avec le formateur (8 à 10 minutes)

Épreuve écrite :

• Compréhension d’un document complexe (500–800 mots)

• Rédaction d’un texte argumenté (180–250 mots)

Critères de validation

• Score global ≥ 80 %

• Validation des compétences :

  • Compréhension

  • Interaction

  • Production

4. Bénéfices opérationnels

À l’issue de la formation, l’apprenant pourra :

• Communiquer avec aisance et précision dans des contextes professionnels variés

• Participer à des réunions, débats ou échanges complexes

• Analyser et exploiter des documents écrits et oraux exigeants

• Produire des écrits structurés et argumentés adaptés au monde professionnel

• Se présenter à la certification LILATE avec un niveau opérationnel avancé

5. Méthodes pédagogiques

• Immersion active et interactive

• Priorité à la fluidité et à la précision linguistique

• Ateliers pratiques :

  • Débats

  • Simulations professionnelles

  • Présentations orales

• Alternance systématique :

  • Apports théoriques

  • Mise en pratique

• Adaptation aux objectifs professionnels ou académiques

6. Implication de l’apprenant (indicateur suivi)

L’apprenant est fortement impliqué via :

• Interventions orales régulières

• Participation aux débats

• Productions écrites argumentées

• Activités collaboratives

Indicateur de suivi :

• Niveau d’engagement et qualité des interactions observées

7. Supports pédagogiques

• Articles de presse et documents spécialisés

• Extraits littéraires

• Vidéos et podcasts

• Exercices interactifs (plateforme MALAC)

• Supports authentiques contextualisés

8. Moyens pédagogiques et techniques

• Manuel pédagogique + ressources complémentaires

• Accès plateforme digitale (MALAC)

• Groupe d’échange (WhatsApp)

• Ressources numériques accessibles en continu

• Suivi individualisé

9. Moyens humains

• Formateurs natifs ou bilingues

• Expertise en formation pour adultes

• Encadrement pédagogique adapté au niveau avancé