1. Résultats attendus (mesurables et vérifiables)

À l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de :

• Comprendre ≥ 70 % d'un échange oral simple (présentation, informations personnelles)

• Produire une présentation orale structurée de 5 phrases minimum

• Poser et répondre correctement à au moins 5 questions simples

• Lire et comprendre un texte court (5 à 8 lignes) avec un score ≥ 70 %

• Rédiger 5 à 10 phrases simples

• Participer à un échange oral guidé de 2 minutes minimum

2. Objectifs pédagogiques

Conformément au CECRL niveau A1, la formation vise à permettre à l'apprenant de :

• Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes

• Se présenter et présenter une autre personne

• Interagir dans des situations simples (identité, localisation, activités)

• Comprendre des messages courts à l'oral et à l'écrit

• Produire des phrases simples à l'écrit et à l'oral

3. Modalités d'évaluation

Évaluation initiale : test de positionnement (reconnaissance lexicale, compréhension orale simple).

Évaluation continue : exercices écrits et oraux, quiz de vocabulaire (≥ 70 %), mises en situation, productions écrites courtes.

Évaluation finale : épreuve orale (présentation ≥ 5 phrases, dialogue guidé 2 min) + écrite (compréhension texte court, rédaction phrases simples).

Critères de validation : score global ≥ 70 %, compétences clés A1 validées.

4. Bénéfices opérationnels

L'apprenant pourra communiquer dans des situations quotidiennes simples (voyage, accueil, échanges basiques), gagner en autonomie linguistique de base, comprendre des informations essentielles en anglais, initier et maintenir une interaction simple.

5. Méthodes pédagogiques

• Approche progressive avec appui initial possible sur le français, puis pratique majoritairement en anglais

• Approche communicative centrée sur l'oral

• Alternance systématique : apports théoriques + mise en pratique immédiate

6. Implication de l'apprenant

L'apprenant est acteur de sa progression via exercices oraux et écrits, jeux de rôle, activités interactives, productions individuelles.

7. Supports pédagogiques

Applications interactives, cartes mémo, supports audio et vidéo, activités ludiques.

8. Moyens pédagogiques et techniques

Manuel + cahier d'exercices, groupe d'échange WhatsApp, replays sous 24h, ENT, suivi individualisé.

Moyens humains

• Formateurs qualifiés en enseignement de l'anglais (Master FLE / LLCE Anglais ou équivalent)

• Intervenants bilingues ou anglophones natifs

• Formés à la méthode MALAC et à la préparation LILATE / Cambridge / VTest

• Suivi individualisé par votre formateur référent (1 point pédagogique à mi-parcours)

Modalités et délais d'accès

• Inscription via formulaire ou contact@malac.fr

• Entretien de positionnement sous 5 jours ouvrés

• Démarrage au plus tard 15 jours après inscription (groupe constitué) ; sous 7 jours en individuel

• Pour les formations CPF : délai administratif minimum de 11 jours ouvrés

Modalités de certification

Attestation de fin de formation MALAC précisant les compétences acquises, le niveau CECRL atteint, le volume horaire et les modalités d'évaluation. Sur passage de l'examen final : LILATE A1, Cambridge Starters / KET (A2 préparation), VTest A1.

Financements possibles

CPF (formation éligible), OPCO, Plan de développement des compétences, France Travail, autofinancement avec échelonnement.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Locaux PMR à Massy. Référente handicap : Esther LUCERO étudie avec vous les adaptations nécessaires (supports, rythme, évaluations) et l'orientation vers les partenaires spécialisés (AGEFIPH, Cap Emploi). Contact : contact@malac.fr / 01 60 14 43 26.

Indicateurs de résultats

Indicateurs (satisfaction, réussite à la certification, abandon, recommandation) consolidés à l'issue de chaque promotion. Détails sur simple demande.

Réclamations et médiation

Réclamation écrite à contact@malac.fr ou au 2Ter Avenue de France, 91300 Massy. Réception sous 48 h, réponse motivée sous 15 jours ouvrés. Médiateur de la consommation compétent en cas de litige.

Date de mise à jour

31 mai 2026